Sabtu, 17 Oktober 2020

DARING 19 OKTOBER 2020

KOORDINAT CARTESIUS

PAHAMILAH VIDEO DI BAWAH INI !





Koordinat kartesius merupakan alat bantu untuk menentukan posisi titik pada suatu objek bangun datar.

Titik ini digambarkan dalam bentuk 2 bilangan yakni koordinat absis (x) dan koordinat ordinat (y).

Untuk dapat menentukan titik koordinat ini, maka yang dibutuhkan adalah 2 sumbu melintang vertikal yakni sumbu (y) dan horizontal yakni sumbu (x).

       Posisi dari titik pada bidang koordinat Cartesius ditulis dalam bentuk pasangan bilangan        (x, y), di mana:

  • x disebut sebagai absis, serta
  • y disebut ordinat.
  • Misal (2,5) maka absis = x= 2 dan ordinat = y = 5



















Contoh Soal dan Pembahasan Koordinat Kartesius

1. Berapa tiap-tiap koordinat yang membentuk bangun trapesium pada diagram kartesius di bawah ini? Sebutkan!

Soal koordinat karteius 1

Jawab:

Bila ditarik garis lurus pada masing-masing sudut trapesium, maka sebagai berikut:

Jawaban Soal Kartesius 1

Dibaca pertama kali (x) lalu (y) = (x, y), sehingga jawabannya adalah:

  • Koordinat A = (-2, 3)
  • Koordinat B = (2, 3)
  • Koordinat C = (4, -4)
  • Koordinat D = (-4, -4)

2. Desi, Dito, Ana dan Pedro merupakan teman dari kecil. Apabila melihat sebuah peta, rumah mereka berbentuk persegi panjang.

Jika rumah Desi berada di koordinat (5, 2), rumah Ana di koordinat ( 11, 2) dan rumah Pedro ada di koordinat ( 5, 8).

Maka di koordinat mana rumah Dito?

Diketahui:

Fakta persegi panjang adalah sisi atas sama dengan sisi bawah dan sisi kanan sama dengan sisi kiri.

  • Rumah Desi (A) = (5, 2)
  • Rumah Pedro (B) = (5, 8)
  • Rumah Ana (C) = (11, 2)

Ditanyakan Rumah Dito (D)…?

Jawab:

Sehingga apabila digambar menjadi diagram kartesius, maka:

Jawaban soal kartesius 2

Jadi jawabannya adalah rumah Dito ada pada koordinat (11, 8)

KERJAKAN : TUGAS INDIVIDU



Minggu, 27 September 2020

PEMBELAJARAN DARING 29 SEPTEMBER 2020

PEMBAHASAN SOAL  JARAK DUA GARIS PADA DIMENSI TIGA


1. Salinlah pembahasan soal di blog di buku tulis matematika kalian dan diberi nama      lengkap di atas
2. Jika tidak ada namanya di kertas pekerjaan kalian saya anggap itu bukan                      pengerjaan  kalian yang sebenarnya
3. Foto hasil pengerjaan kalian ( foto lebih dari satu kalian kolase )
4. Aploud hasil pengerjaan kalian di bukti pengerjaan



SOAL



PEMBAHASAN 


















SOAL 



PEMBAHASAN



















PEMBELAJARAN DARING 30 SEPTEMBER 2020

NILAI LIMIT FUNGSI ALJABAR di TITIK TAK BERHINGGA


PAHAMILAH VIDEO DI BAWAH INI !



Limit Tak Hingga

Untuk menyelesaikan limit tak hingga dari suatu fungsi aljabar, terdapat dua cara yang umum digunakan, yaitu:

Contoh Soal:


Contoh Soal:


Materi ini bisa juga kalian baca di lks matematika peminatan kls 12 hal 21 s/d 23

KERJAKAN : TUGAS INDIVIDU

PEMBELAJARAN DARING 28 SEPTEMBER 2020

 PEMBAHASAN SOAL 

BARISAN ARITMATIKA BERTINGKAT BANYAK


1.       1. Salinlah pembahasan soal di blog di buku tulis matematika kalian dan diberi nama lengkap         di  atas

2.      2.  Jika tidak ada namanya di kertas pekerjaan kalian saya anggap itu bukan pengerjaan  kalian        yang sebenarnya

 3. Foto hasil pengerjaan kalian ( foto lebih dari satu kalian kolase )

 4.  Aploud hasil pengerjaan kalian di bukti pengerjaan


SOAL 

Tentukan suku ke 20 pada barisan 1,3,6, 10, 15, ...

Penyelesaian !


Sabtu, 19 September 2020

PEMBELAJARAN DARING 22 SEPTEMBER 2020

 JARAK DUA GARIS PADA DIMENSI TIGA


PAHAMILAH VIDEO di BAWAH INI !





KERJAKAN : TUGAS INDIVIDU











PEMBELAJARAN DARING 23 SEPTEMBER 2020

 PEMBAHASAN SOAL 

Menentukan nilai limit fungsi x mendekati a dengan penyederhanaan bentuk fungsi 


1. Salinlah pembahasan soal di blog di buku tulis matematika kalian dan diberi nama lengkap di      atas

2. Jika tidak ada namanya di kertas pekerjaan kalian saya anggap itu bukan pengerjaan  kalian      yang sebenarnya

3. Foto hasil pengerjaan kalian ( foto lebih dari satu kalian kolase )

4. Aploud hasil pengerjaan kalian di bukti pengerjaan


SOAL 

Tentukan nilai dari

Pembahasan
Substitusi langsung menghasilkan bentuk 0/0.
Ubah cos 2x menjadi bentuk lain yaitu cos2x − sin2x kemudian faktorkan dengan mengingat bentuk

a2 − b2 = (a − b)(a + b)

Setelah itu coret dengan bagian bawah, hingga diperoleh angka − 1.

Rumus untuk cos 2x  (dalam soal ini dipakai rumus yang pertama)

Sehingga:


SOAL










SOAL 














SOAL

PEMBELAJARAN DARING 21 SEPTEMBER 2020

BARISAN ARITMATIKA BERTINGKAT BANYAK

ASSALAMUALAIKUM WR.WB

Selamat pagi anak2 ku semuanya....selalu semangat untuk belajar di rumah ya....jaga kesehatan dan tetap di rumah saja.Semoga kalian dalam keadaan sehat selalu.Sebelum pembelajaran di mulai terlebih dahulu kalian berdoa.


PAHAMI VIDEO DI BAWAH INI TERLEBIH DAHULU !


pahami materi di bawah ini !


KERJAKAN : TUGAS INDIVIDU

DIMENSI TIGA

Kedudukan Titik, Garis, dan Bidang pada Bangun Ruang ASSALAMUALAIKUM WR.WB SEBELUM KALIAN PEMBELAJARAN ONLINE HARI INI .TERLEBIH DAHULU KALI...